Ogni percorso di prevenzione del disagio giovanile proposto alle scuole può essere arricchito da un’azione di sensibilizzazione delle famiglie mediante l’avvio di una ricerca: somministrando in modo anonimo questionari sulle abitudini di vita e di consumo dei minori, si restituisce alla scuola un’analisi di contesto utile ad attivare l’attenzione delle agenzie educative in merito ai fenomeni del disagio giovanile, anche nelle sue manifestazioni incipienti.

Il confronto tra le risposte delle famiglie e quelle dei giovani  può contribuire infatti a fare luce sul livello di consapevolezza degli adulti di riferimento, incentivando un dialogo mirato al superamento del gap generazionale.

PREVENZIONE DEL DISAGIO GIOVANILE

E PROMOZIONE DI SANI STILI DI VITA SIN DALL’INFANZIA

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