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Oltre 100 studenti e più di 50 insegnanti provenienti da scuole secondarie di I e II grado hanno partecipato al 1° Workshop SCELGO IO!©, sui temi del rispetto dell’ambiente del corpo e delle regole sociali, con l’obiettivo di contribuire a contrastare le dipendenze da droghe, alcool e cibo, il bullismo, l’illegalità e il degrado ambientale. All’iniziativa, patrocinata da Ufficio Scolastico Regionale della Lombardia e Comune di Milano – Famiglia Scuola e Politiche sociali, e promossa da Cuore e Parole onlus in collaborazione con Transparency International IT ed Eurotalent, hanno preso parte in qualità di relatori: Gherardo Colombo (nella foto), Luigi Roffia, RiccardoGatti, Patrizia Bollo, Andrea Trisoglio, Ludovica Carlesi Manusardi, Federica Mormando e Renata Maltempi. |
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Il dibattito fra studenti e relatori tenutosidurante la mattinata, è proseguito nel pomeriggio con il laboratorio di formazione alla creatività, riservato agli insegnanti. I lavori si sono aperti con l’intervento del dott. Gherardo Colombo, che ha scelto di scendere dal palco per andare fra iragazzi a parlare con loro in modo piùdiretto, del significato della parola “scelta”,collegandola ai concetti di libertà econoscenza. L’ex magistrato ha utilizzatoesempi semplici ed immediati, coinvolgendodirettamente anche il pubblicoe soffermandosi sul tema del rispettodelle regole per il benessere di tutti. Altermine del suo intervento si è seduto fragli studenti e ha seguito il contributo dei relatori che lo hannosucceduto.Ha poi preso la parola il dott. Riccardo Gatti, che dirige ilDipartimento Dipendenze ASL Città di Milano ed insegnapresso la Facoltà di Sociologia di Milano Bicocca, per affrontarelo spinoso tema delle dipendenze. L’intervento haavuto un forte impatto sulla platea, anche perchè è statosupportato dalla proiezione di ricerche internet e slide provenientidalla raccolta di articoli di testate italiane e straniere,frutto di una ricerca del professore. Analizzando le notiziefornite da questi articoli, si è palesata una sorta di pubblicitàsubliminale delle sostanze stupefacenti. Personaggi noti delmondo dello spettacolo ammettono di farne uso e ne sottolineanole caratteristiche, senza in alcun modo porre l’accentosulla loro dannosità. Ne è emerso quindi che questotipo di comunicazione propaganda in modo subdolo il consumodelle sostanze che danno dipendenza, e ne appoggiadi conseguenza il commercio.Si è poi parlato di benessere scolastico con il dott. LuigiRoffia – Provveditore agli studi di Bergamo e Coordinatoredell’Osservatorio sul Bullismo della Regione Lombardia, chesi è soffermato sull’attività svolta dall’osservatorio, ed hacolto l’occasione per condividere con il pubblico esperienzepositive che hanno contribuito a trasformare situazioni difficiliin momenti di crescita significativi per le comunità scolasticheche ne sono state protagoniste. Ha inoltre messo adisposizione degli insegnanti il manuale realizzato dall’osservatorio,e ha parlato anche del sito www.smontailbullo.it,voluto dal Ministero della PubblicaIstruzione nell’ambito della CampagnaNazionale contro il Bullismo, che fornisceindicazioni utili, bibliografie e contieneun’area dedicata ai filmati-spot realizzatianche dalle scuole. |
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Il tema dell’alimentazione è stato poitrattato in modo inedito dalla dott.ssaPatrizia Bollo - autrice di numerose pubblicazioni,oltre che del saggio "Mangiocando"ed. Salani e docente di dietisticapresso l'Università degli Studi di Milano.Per chiarire agli studenti il significato el’importanza dell’educazione alimentare,ha trasmesso messaggi e informazioniutili, sottolineando come le scelte consapevolisiano determinanti anche in questoambito. Ha fatto riferimento all’importanzadell’esperienza come ispiratricedella sapienza (“La sapienza è figliadell’esperienza”, Leonardo da Vinci) edha terminato con consigli pratici suggerendoagli insegnanti di sperimentareuna lezione di educazione alimentare alsupermercato. |
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Il ruolo della scienza nelle scelte di ognigiorno è stato poi affrontato dallaprof.ssa Ludovica Carlesi Manusardi,giornalista scientifica del Sole 24 ore, cheha spiegato, interagendo con i ragazzi, come le conoscenzescientifiche giochino un ruolo fondamentale per la vita ditutti i giorni e per l’educazione del cittadino, nonché per l’interazionetra cittadino e ambiente. Ha sottolineato comeoggi sia indispensabile creare consenso intorno ai temi dellascienza e della ricerca, dato che la nostra epoca è caratterizzatada una rivoluzione scientifica permanente, con ricaduteimportanti sulla vita quotidiana, rese sempre più rapidedalle tecnologie informatiche. Temi più complessi come biotecnologia,fecondazione assistita, energia, ma anche sempliciattività come lo sport, il gioco, il tempo libero, per nonparlare di internet, vedono la scienza in primo piano ed èquindi necessario trasmetterne una visione rigorosa e trasparente,basata il più possibile su onestà intellettuale e consapevolezza,e non su emotività e paura.La mattinata si è chiusa con l’intervento del dott. AndreaTrisoglio - Responsabile dell’Area Educazione di LegambienteLombardia, che ha esposto a studenti e insegnanti il sensoeducativo dell’azione sul territorio e di come la sceltadebba essere condivisa dalla collettività per poter essereefficace. Ha quindi fatto esempi concreti dei progetti realizzatida Legambiente insieme alle scuole. Gli studenti si sonoimpegnati nella valorizzazione di un territorio evidenziandonele ricchezze, utilizzando anche cartelli segnaletici per indicarei punti d’interesse di flora e fauna locali.Nella seconda parte del Workshop, si è svolto il laboratorio diformazione alla creatività, tenuto dalla dott.ssa FedericaMormando. Gli insegnanti hanno acquisito nuovi strumenti espunti per aiutare gli studenti a esprimersie ad affrontare i problemi attraversoun approccio diverso da quello convenzionalmenteproposto a scuola, utilizzandocioè la creatività in ogni sua forma.Il laboratorio ha consentito, inoltre, aglieducatori di iscrivere le loro classi alBando di Concorso di poesia, musica,arti visive e scienze SCELGO IO!©, promossodalla Cuore e Parole onlus perl’anno scolastico 2008/2009.Il termine per l’iscrizione al Concorso è il12 dicembre 2008. Potete richiedere imoduli a scelgoio@cuoreparole.org. |
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